Kritiskt tänkande brukar hävdas vara centralt i all akademisk verksamhet. En huvuduppgift för samhällsvetenskapen är att kritiskt undersöka sociala institutioner, idéer och praktiker. Flertalet tunga samhällsvetenskapliga forskare omfattas också av en kritisk ambition, exempelvis Habermas, Foucault, Bourdieu och Giddens. Detta till trots råder det brist på litteratur som kopplar samman den kritiska ambitionen med samhällsteori och vetenskapsteori å ena sidan och empiriska studier å den andra. Föreliggande text är ett försök att åtgärda detta. Genom att relatera de idag mest framträdande kritiska teorierna – kritisk teori och vissa varianter av postmodernism – till kvalitativ metod, har författarna lämnat ett förslag till en kritisk kvalitativ metodologi för...
Visa mer
Recensioner
Bli först med att recensera denna bok
