Ökad tillgång på högre utbildning, större flexibilitet och fler valmöjligheter ställer nya krav på traditionella utbildningsmiljöer. Denna utveckling medför också ett ökat behov av att reflektera över hur det pedagogiska och didaktiska arbetet ska utformas. Med sitt breda upplägg ger Från klassrum till cyberspace. Att undervisa på distans en god inblick i frågor som rör distanspedagogik och distansdidaktik.
Visa mer
Recensioner
Bli först med att recensera denna bok
