Barndomen förändras ständigt. Nya och okända utvecklingsmässiga förutsättningar kan förväntas för våra barn i framtiden. Därför är det otidsenligt med formuleringar som "barns liv känner vi ju till" eller "vi har de väletablerade, klassiska barnpsykologiska teorierna; de kan alltid ge oss den nödvändiga kunskapen". Fler av de klassiska psykologiska teoriernas tolkningsföreträde har försvagats på grund av barndomens rekonstruktion under senmoderniteten. Detta gör att ett perspektivbyte inom barn- och utvecklingspsykologin blir nödvändigt. Forskningen producerar denna nya kunskap och bidrar således till ämnets förnyelse på ett avgörande sätt. Denna bok presenterar några utvalda fasetter ur detta förändrade barndomsscenario.
Visa mer
Recensioner
Bli först med att recensera denna bok
